Le défi de l’intervention ponctuelle : plus qu’un simple cours, un exercice d’équilibriste.
En tant que formateur indépendant, on est souvent appelé pour des interventions ponctuelles. Si l’exercice est stimulant, il comporte ses propres défis :
👉 Gérer l’historique du groupe (sans se laisser polluer).
👉 Devenir la « soupape » des frustrations accumulées.
👉 Oser la rupture pédagogique (vive la ludopédagogie !).
Notre secret ? Garder un regard neuf, écouter sans juger et semer des graines, même en une seule journée.
Et vous, comment gérez-vous ces interventions « marathons » ? 🏃♂️
