Viser la lune : le jeu pour oser l’ambition et briser les plafonds de verre

Description

Derrière les choix d’orientation se cache souvent le piège invisible de l’autocensure. Viser la lune fait sauter ces verrous en plongeant les apprenants dans la découverte de 40 parcours de réussite exceptionnels et variés. En explorant des destins contemporains ou historiques, les participants découvrent de manière positive que la réussite n’est jamais linéaire et osent enfin élargir leurs propres horizons professionnels.

Pour déclencher le déclic et libérer la parole, l’animation s’articule en 3 étapes :

• Étape 1 : mener l’enquête visuelle Le formateur installe les 40 cartes portraits sur la table ou sur le plateau de jeu. À l’écoute d’un indice décrivant le parcours d’une personnalité mystère, les apprenants s’élancent dans une course d’observation pour identifier le bon personnage parmi les portraits proposés.
• Étape 2 : valider et échanger sur les parcours de vie Dès qu’un personnage est trouvé, l’apprenant marque sa réussite à l’aide d’un jeton. Le formateur en profite alors pour ouvrir un échange constructif en groupe sur les leviers de réussite, les doutes, les obstacles surmontés et la diversité des parcours de ces figures inspirantes.
• Étape 3 : transposer l’inspiration à son propre projet Pour ancrer durablement la séance, les apprenants passent de la réussite des autres à la construction de leur propre avenir. Grâce à la fiche de réflexion individuelle « De leur parcours au mien », chaque participant fait le lien entre ces parcours inspirants et ses propres ambitions professionnelles.